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94年二级能力测试若干题(3)

94年二级能力测试若干题(3)

11、若く見えるので学生だと思って   かけてみたら、実は先生だった。
1. 話す 2.話さ 3.話せ 4.話し
答案选4.不知道怎么做这一题?

12、「開会   あたり、社長からおことばをいただきたいと思います。」
1.を 2.で 3.と 4.に
选4,为什呢?にあたり是不是一个句型啊?

13、その子供は、お医者さんや看護婦さんの拍手の中   退院していった。
1.が 2.に 3.を 4.まで
为什么选3?

14、もともと勉強する気がないのなら、大学を受けて   ところで何の意味があるのか。
1.みた 2.みる 3.いる 4.いた
为什么选1?

15、「今度の旅行では、珍しい本を手に入れたんですよ。ちょっとお見せ   か。」
   「それはぜひお願いします。」
1.しましょう 2.にしましょう 3.なりましょう 4.になりましょう
为什么选1?
11.話しかける:搭话。是惯用词组。
12.にあたり:也是惯用句型,意思为:在----时。
94年二级能力测试若干题(3)

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随心学


 かつての人類は一つの地域の環境が破壊され住めなくなれば、別な地域に移動することができたが、今や地球上にそのような余地はない。二酸化炭素をはじめとする温室効果ガスによって地球の温暖化が進み、森林の消失は環境バランスを狂わせ、二酸化炭素の増加に拍車をかけるという悪循環に陥っている。このまま人口増加が続けば耕地も不足し地球規模の食糧難に襲われる可能性がある。現代文明を支えた石油や鉱物資源も後100年もすれば使い尽くさんばかりの勢いである。